各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家好！我是初中部教师刘智慧，我演讲的题目是《仁爱之心，教育之本》。 百年大计，教育为本。习总书记提出，一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。我入职夫子学校后，九巨龙集团董事长的感人事迹，让我真正领悟了什么才是一个教师的仁爱之心。 九巨龙集团先后创建三所亚孤儿学校，救助弱势群体学生；成立义工团，结对帮扶学生，以仁爱友善的大爱回报社会，用十年如一日的坚持，努力践行着企业的价值观；徐夫京董事长更是对亚孤儿养教事业关怀备至。无私的大德大爱，温暖的善行善举，传承且弘扬着古圣先贤的仁爱之心。如此感人的事迹深深打动了我，让我也有一种“见贤思齐”的自觉。这何尝不是一场感人的教诲？也让我明白了教育的事业是爱的事业，是用心培育心的工作。正人先正心，做老师必须有一颗“仁爱之心”，要蹲下身子，放下架子，真诚地结交学生，像关心、爱护自己的孩子一样去关心、爱护学生。尊重、相信学生才能真正做到春风化细雨，润物细无声，进而走进孩子的心灵世界，体验教育的成功。 做仁爱之师应以“爱”为核心。热爱自己的事业，有一份乐于付出的执着；有博爱的胸怀对待学生及身边的同事；用宽容的态度悦纳别人。以一颗纯真的童心，一份期待的耐心，站在明天的立场欣赏孩子、激励孩子。 我始终坚信：只要真爱以对，就能换来真情回报。在我的班级里，有位学生虽然聪明伶俐，但是平时上课懒于动笔，在一定程度上学科测试成绩不理想，而且个性很强，态度很强硬。我始终坚信，再硬的心，也能被真情融化。我发现他对作文课比较感兴趣，就及时加以引导和鼓励，多给他发言和表现的机会，逐渐地他对语文也有了兴趣，经过半年的努力，他现在的语文成绩有了十足的进步，并且增强了学习自信心，开始对其他科目的学习也产生了兴趣，实现了自我超越。 用真心待学生，定会换来学生的真情。有句话叫“亲其师，信其道”，只有使学生感到亲切和可爱，赢得学生的信任与尊重，学生才能高效地学习，才能从生活到学习的各方面都以老师为榜样。“严师出高徒，仁师出贤徒”。以爱为基础的严师能够培养出优秀的学生。简单粗暴，只能培养投机的考试机器。只有以“仁爱”为基础，全面关心学生的身心发展，才能培养出品学兼优的正新之人，也就是我们社会所需要的君子。 在日常生活中，“一切为了学生，为了学生的一切”。平等对待每一位学生，不歧视差生，用仁爱之心去和学生交流，并以身作则，树立一个严以律己、宽以待人的榜样，用仁爱之心去和学生碰撞，也同样会让学生们体会到仁爱友善的珍贵。比如我们班的一个男生，会弹吉他、会歌唱，但张扬跳脱、不在意别人的感受，让同学难以接受，他渐渐被疏远起来。这位同学自己也感觉有些孤立无助，慢慢有些意志消沉。我了解到这些情况后，首先与他谈心聊天，发现他也渴望在集体中得到认可，那些古怪的举动只是想引起关注而已。我告诉他展示自己的方式有很多，让他多留意周围同学的感受，多与同学们交流，他也愿意去尝试改变。随后我刻意在组织班级活动的时候，让他运用自己的音乐天赋多与同学们互动。并且一起合作了一首说唱歌曲。就这样原本僵化的关系慢慢解冻，而沉闷的班级气氛，也因为一次次的班级活动重新活跃了起来，同学们也在互动中慢慢体会了同学之间友爱的美好。 “仁爱”不同于母爱，它不是一块甜腻腻的蛋糕，而是一缕缕春风、一股股山泉。它柔和却不失力量，它温暖却不失严肃，是一种带着使命和责任的爱。教师需要通过不断学习，提高自己的道德修养，言传身教，成为仁爱友善的倡导者和践行者，从而塑造学生仁爱的心灵、塑造学生高贵的灵魂，实现修身至善、成国家栋梁的正新育人目标。
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