一、上周工作回顾 （一）教学与管理 1.做好期中考试的准备工作。 （1）各学科根据期中进度合理安排复习； （2）各班开一次班教导会，育人导师对包靠学生开展一次谈话； （3）各年级对三弱进行分析帮扶； （4）七年级训练学生规范应考能力，练习使用答题卡。 2.扎实推进新教育实践。 （1）组织教师参加了集团新教育交流活动。 （2）对特优课进行总结反馈，组织了特优课获奖教师示范课活动，继续组织青年教师汇报课。 （3）组织了年级层面的“红色朗读”活动；参加继续组织晨诵研讨课、教师午读展示、教师共读交流；对暮醒持续进行指导。 （4）调研、评价班级文化建设情况，对班级积分管理开始常态化每周评价。 （5）做好对卓越课程开课情况进行中期验收的准备工作。 （6）继续开展家校合育工作，开始筹建三级家委会。 （二）活动与培训 1.领导带头，周密组织，利用周末开展了全员大家访。 2.结合升旗仪式举行艺术月启动仪式。 3.对课堂改革进行推进培训，组织特优课获奖教师课堂展示活动。 4.组织教师参加集团新教育观摩活动。 5.对班级文化建设进行检查评比。 6.组织了七年级“阳光课间操”比赛。 7.八年级周末召开家长会。 （三）推迟的工作 1.读书笔记、读书小报待家长会展示后评选上报。 2.学部层面的“红色朗读”活动因与特优课获奖教师示范课冲突而推迟。 3.安全疏散演练因大雾天气推迟。 二、本周工作安排 （一）教学与管理 1.进行第四次过程检评。 2.期中考试备考 （1）组织期中复习研讨课； （2）九年级制定期中考试复习计划、落实训练；七八年级结束新课，提前准备复习材料； （3）七年级对学生复习进行培训指导。 3.新教育实践 （1）开始筹建新教育展室。 （2）组织教师线上参加新教育年会，撰写读书心得并组织交流。 （3）各项目组任务 理想课堂 ①继续组织青年教师汇报课； ②对学生课堂学习能力进行培训。 书香校园 ①继续组织好教师共读、读书笔记、随笔每周交流活动； ②继续组织晨诵、午读研讨交流活动； ③开始配备走廊公共阅读区书柜、椅子； ④购买相关书籍，准备启动全科阅读。 卓越课程 ①收集开学以来的卓越课程档案材料，积累课程资源； ②继续筹备中期成果展。 完美教室 ①对七年级完美教室创建进行复评； ②继续推进积分晋级、自主管理。 家校合育 ①筹建三级家委会，十一月中旬完成； ②家庭教育骨干教师开始参加线上培训。 4.准备新教师座谈，本周或下周完成。 （二）活动与培训 1.读书笔记、读书小报评选上报。 2.组织学部红色朗读活动。 3.继续筹备唱响夫子班歌合唱比赛 4.组织安全疏散演练因大雾天气推迟。  
七年级“阳光课间操”比赛
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