小学部工作简报 一、上周工作回顾 （一）教学工作 1.组织了学生开学第一周“收心考”工作。 2.召开了教研组长、备课组长会议，做好教研活动计划，附上安排表。 3.做好晨诵计划、方案，根据实际，研发晨诵校本课。 4.制定详实的午读计划、方案，启动师生共读。 5.启动“优秀课”和“特优课”评选活动。 （二）德育工作 1.根据学部《德育工作计划》制定班级工作计划。 2.开展一日常规强化训练周活动，再学习《班级管理量化评比细则》、《一日常规》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，对学生课堂常规、课间纪律、就餐、午休、晚寝、路队再要求再规范再提高。 3.做好“分组教学与管理”的进一步规范、落实和推进。 4.组织开展“讲雷锋故事，学雷锋精神，做雷锋传人”励志教育活动。 5.召开上学期总结表彰会。 二、本周工作安排 （一）教学工作 1.调整作息时间，恢复早操，上好晨诵和早读。 2.开好学科组会议，传达好教研组长、备课组长会议要 求，做好新学期的计划，安排布置教研组具体工作。 3.进一步规范和提升晨诵课，研发适合校本晨诵课程。 4.开展好阅读课和写字课，落实好师生共读。 5.启动粉笔字每日一练活动，大练基本功。 6.品读《第56号教室的奇迹》，写感悟、做笔记、谈体会，真正做好教师的“专业阅读”、“专业写作”、“专业交流”工作。 7.做好“优秀课”和“特优课”评选活动准备，开展好示范课展示活动。 8.启动图书漂流活动，发动学生分享藏书、捐书、荐书，把教学楼打造成图书馆、阅览室，全面营造书香校园。 9.落实好家长满意度调查问题整改工作。 （二）德育工作 1.继续加强一日常规强化训练活动，提高对学生课堂常规、课间纪律、两操、就餐、午休、晚寝、路队等要求，就存在的问题抓好整改、提高和落实。 2.全面开展班级日常量化检查，继续组织每周的流动红旗评选、每月的文明班级评选活动。 3.根据《学习雷锋活动月方案》，开展好各项活动。 4.开展校园“垃圾分类”活动。开好班会，做好发动、指导和宣传。逐步开展“垃圾分类”签字（启动）仪式和“垃圾分类”主题黑板报评比。 5.做好举行学生10岁（四年级）成长礼仪式活动准备。 6.开展安全教育活动，做好本学期第一次安全疏散演练 准备。 7.启动广播体操比赛活动，做好训练。
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