尊敬的各位领导、亲爱的老师、可爱的同学们: 大家上午好!九月份是我们夫子学校感恩孝道主题活动月,围绕感恩孝道这一主题,我今天和大家分享的题目是《做正人君子,实现夫子梦,从感恩孝道开始》。我将从什么是正人君子,什么是夫子梦,什么是感恩孝道,为什么要开展感恩孝道主题教育活动,怎样开展感恩孝道主题教育几个方面与大家分享。 什么是正人君子,什么是夫子梦,什么是感恩孝道 我认为,正人君子是标准的好人,人间的楷模,学习的榜样,是感恩孝道、思想深远、行为坦荡、文质彬彬、爱民尊贤、博文约礼、好学谦恭、广泛交友、讷言敏行、智勇又全,即德才兼备之人。 夫子学校的全体师生都是夫子人,那么夫子梦就是夫子人的梦、夫子学校的梦。大家想想,我们的至圣先师孔子是不是夫子?办学者是不是当代夫子?可以说夫子梦不仅是夫子人的梦,而是新老夫子共同的梦。我认为夫子梦可以分为三层涵义:第一层涵义是,夫子学校在赵校长“正新”教育思想和“负真责任、做真教育”工作理念引领下,通过大家的共同努力,夫子人都成为“正人君子”“创新人才”“国家栋梁”。在夫子人开拓创新、奋力拼搏下,夫子学校走出济宁、跨越山东、冲向全国、影响世界,成为国际化名校,这难道不是我们夫子学校、夫子人的梦想吗? 第二层涵义是,学校有夫子,国家出栋梁,千万个国家栋梁其远大的梦想更应是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,也就是习总书记提出的两个一百年的目标,即到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终实现中华民族的伟大复兴。国家兴亡,匹夫有责,伟大的中国梦难道不是我们夫子人的梦吗? 第三层涵义是,至圣先师孔夫子用毕生的精力删诗书、定礼乐、赞周易、作春秋、创立儒家文化;周游列国、到处碰壁、上下求索;用大部分时间创办教育、培养英才,主张为政以德,其目的就是要实现“老者安之,朋友信之,少者怀之”的有道盛世。其最大的梦想就是建立一个和谐社会,实现“天下为公”“世界大同”。综上所述,我们当代夫子人的梦想和孔老夫子的梦想不是一脉相承吗? 要真正实现上述意义上的夫子梦,必然需要正人君子、创新型人才、国家栋梁之才。那么,正人君子、栋梁之才从哪里来?夫子学校当仁不让、义不容辞。要成为栋梁之才,就必须品学兼优、德才兼备。德才兼备,首先是德,德的根本就是孝。 那么,什么是感恩孝道?感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩也是知恩图报,他人恩惠、父母恩德、老师恩情、党和国家的恩泽,皆应滴水之恩当涌泉相报。 孝就是善事父母,奉养父母长辈的准则就是孝道。孝养是基本要求,孝行是自觉行动,孝道是准则、是大道。 为什么要搞感恩孝道这个教育主题 进行感恩孝道主题教育,是落实“正新”教育思想、做正人君子的需要。因为感恩是正人君子的基本要求之一,从古就有“知恩不报非君子”的古训,我们夫子学校正新教育思想的核心就是正,其意是使夫子人都能修诚意正心、养浩然正气,行人间正道,做正人君子。因此,进行感恩孝道教育是生德教育、正新教育的必然要求。 感恩孝道是中华民族的传统美德。中华民族以孝亲尊师为基础,被称为伦理型文化。中国有一部传之百世而不衰的名著《孝经》,《孝经》说:“夫孝,德之本也,教之所以由生也”。是说孝是德的根本,教化民众就是从孝道开始的。 孝道是天经地义的准则。《孝经》中还说“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也”。是说孝敬父母是毋庸置疑的,是天经地义的大道,天地之间永恒不变的法则,如同日月星辰之运行,春夏秋冬之循环。 孝道是家庭和睦,国家安宁、社会和谐的基石。家是社会最基本的单元,中国有句古语即“家和万事兴”。家和主要表现为“父慈、子孝、兄友、弟恭”。家庭和睦为国家、社会和谐奠定基础。孔子说:“一个人能做到孝和悌的话,这种人就不会做出犯上的事,更不会在社会上作乱。”我们知道协调人际关系的重要手段是仁,而孝正是仁的根本。人们常说家庭是整个国家、社会的最小细胞,许多个家庭组成一个国家。家庭和睦了,国家、社会便和谐了。所以家庭、国家、社会和谐源于孝道。 父母生、养、教之恩是人类感恩孝道的根本、天性和良知。从佛学的角度讲,父母对于子女具有十大恩德。即一是怀胎守护恩,二是临产受苦恩,三是生子忘忧恩,四是哺乳养育恩,五是回干就湿恩,六是咽苦吐甘恩,七是洗濯不净恩,八是远行忆念恩,九是深加体恤恩,十是究竟怜悯恩。从怀胎守护到子女长大成人,父母的爱从未停止过,“若问此情何时终尽,唯有阴阳两路行”。不仅如此,即便父母的灵魂到了天堂,他们也会在天上保佑着我们,这就是阴德。如此大恩大德该不该回报?该不该孝敬父母、感恩父母? 三、怎样开展感恩孝道主题教育 1、汲取圣贤感恩孝道之精华。 ①养亲:曾子在《礼记》中说:“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”意即最重要的是尊敬父母,其次是不歧视、不虐待,不能让父母背黑锅,养亲是子女孝亲的最低标准。 ②关亲:《礼记》中要求“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”就是说冬天要使父母温暖,夏天要使父母凉爽,早晚探望问候。 ③敬亲:子游向孔子问孝时,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”就是说如今所谓的孝,只是能够赡养父母便足够了。然而,就是犬马都能得到饲养。如果不存心孝敬父母,那么赡养父母与饲养犬马又有什么分别呢? ④顺亲:孔子曰:“父在观其志,父殁观其行,三年不改于父之道,可谓孝矣。”孔子说:“评价一个人应该这样,其父亲在世的时候,要看他的志向,在他父亲死后要看他的行动。如果他的父亲死了三年之后,他依旧还是像父亲生前那样坚持固有的为人准则,那么这个人就算是尽到了孝道。” ⑤礼亲:孔子曾告诉弟子,“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”就是说,当父母在世时,按礼节侍奉他们;父母去世后,按礼节安葬她们,按礼节祭祀他们。 ⑥谏亲:《孝经》第十五章说,“父有争子,则身不陷于不义。”就是说,父亲能有敢于对自己直言规劝、及时忠告的儿子,就不会犯大过错而披上不义的罪名。 ⑦光亲:《孝经》中说,“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”就是说,我们的身体、毛发、皮肤是父母给我们的,我们必须爱护它珍惜它,因为健康的身心是做人做事最基本的条件,所以珍惜它、爱护它就是行孝尽孝的开始。让自己健康成长按正确的原则做人、做事,让自己的名字为后世所敬仰,就会让后世知道自己父母教导有方,培养出了一个优秀儿女,这是人行孝尽孝的结束。古人为了践行感恩孝道,闵子骞芦花谏父、仲子百里负米孝母、董永卖身葬父、岳飞精忠报国、花木兰替父从军、沈仁业异国寻母等人事迹有口皆碑。 古之圣贤在感恩方面可谓用心良苦、无微不至,为我们树立了光辉榜样。所以,应该想一想,我们当代夫子人该怎样感恩孝道?感恩孝道活动又该如何开展呢? 2、搞好感恩孝道主题教育活动重在学部践行。建议各学部根据自身实际、学生特点。一是制定一个切实可行的活动方案;二是开好一个学部主题教育动员会;三是各班级扎实有效地开好2-3个主题班会,认真落实观写议行评五环节;四是从学校、家庭、社会三方面设计,填写好践行“生德卡”;五是开展好1-2项感恩孝道活动,如演讲比赛、感恩征文等;六是办好一期宣传栏和黑板报,宣传“正新”教育思想的解读及活动经验、成果;七是充分发挥榜样的模范带头作用,评选先进典型、总结先进经验、形成典型材料。八是搞好主题教育总结,以学部为单位形成文本,为编写生德教材提供素材。 3、搞好主题教育活动关键在于自我践行。我们每个夫子人都是班级、学部或部门的一员,每个人践行好了,班级、学部就好了;班级、学部好了,学校也就自然好了。因此自我教育、自我践行是关键。怎样自我践行?我提出以下几点建议: 一是行在学校,感恩办学者徐总为我们创建了优美的校园环境,珍惜爱护校园内的花草树木、瓜果梨枣,做到不擅自采摘果实;自觉保持校园环境卫生,见了垃圾、杂物主动捡拾,做到不随地吐痰;在校园内行走时,应二人成队、三人成行;上下楼梯,慢步轻声靠右走;校园内见了外宾主动问好、礼让等。感恩老师的辛勤教诲,见了老师问好行礼;教师节或者生日为老师献花、写感谢信,课上认真听讲,尊重老师的劳动;真诚的听取老师批评,接受老师的严格要求;从内心感恩老师给予的耐心辅导等。感恩同学给予的帮助、友谊、关心,大帮小、老带新,兄弟姐妹般的团结友爱;感恩餐厅叔叔阿姨们的辛勤劳动,为我们做出香甜可口的饭菜,做到无声就餐、光盘行动、两面干净;感恩生活指导老师耐心、精细的呵护、照顾,做到入室即静、按时作息、勿扰他人、不窜宿舍、爱护橱柜、节约水电等。 二是行在家庭,即感恩父母为我们付出的一切关爱,应主动为父母请安,如“早上好”“晚安”,做到出必告、返必面;自觉为父母梳头、洗脚、捶背;帮助父母做些力所能及的家务,扫地、洗衣、做饭;有客家访时,主动问好迎接、让座、敬茶等。 三是行在社会,即过马路时,主动帮扶老人或引领小孩;上车时主动给老人长辈让座;游览景点时不随意刻画墙壁、文物;适时到敬老院向老人献爱心;力所能及地参加公益活动,在公众场合不打闹、不大声喧哗、讲文明用语等。 四是行在国家,即感恩党和国家对我们青少年的关心和期望,为我们提供了安定团结、文明和谐的学习、生活和成长的空间。试想,在一个战乱、灾难、恐怖不断的国家,孩子们能有如此舒适、安逸的学习环境吗?因此我们应感恩党、国家对我们的培养和期望,自觉把中华民族伟大复兴的重担背在我们身上。我们只有勤奋、刻苦地学习,掌握扎实的学识,善思考、敢质疑、勇探索、尚进取,就能成为创新型人才;只要做到明诚善、崇仁爱、有信仰、能担当、恒笃行,就能成为正人君子、国家栋梁之才。这就是对父母、对老师、对学校、对国家、对民族最大的感恩和孝道。 老师们、同学们,百善孝为先!做好人、善感恩、成孝子;做好事、善孝道、成君子,就要从感恩孝道开始。千里之行,始于足下,从自我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起。实现夫子梦,培养具有国际视野、民族灵魂、家国情怀的国家栋梁之才,实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现新老夫子人的夫子梦,也应该从感恩孝道开始。我们坚信,有赵校长“正新”教育思想的引领,有夫子人的团结奋进、开拓创新,我们一定会梦想成真、一举成名! 谢谢大家!
生德文化中心 胡体刚 2018-09-17 |